Con el propósito de aportar al conocimiento de esta herramienta de fomento, este estudio reconstruye el concurso de proyectos del Fondo Nacional de Fomento del Libro y la Lectura, creado por el Estado chileno en 1993. Dicho proceso es analizado críticamente en todas sus etapas —convocatoria, evaluación ex ante, selección y supervisión—, prestando especial atención a los mecanismos con los que actualmente se cuenta para controlar y supervisar la ejecución de los proyectos seleccionados. El objetivo que se persigue es proponer criterios o directrices que debiesen ser incorporados para optimizar la actual etapa de seguimiento del Fondo Nacional del Libro y la Lectura. Más específicamente, las recomendaciones finales apuntan a modificar lo que ya existe en materia de supervisión y añadir nuevas metodologías de seguimiento, que permitan ampliar la comprensión de este concepto. A su vez, dado el incipiente estado del tema en cuestión, se espera que las sugerencias puedan ser eventualmente replicables o, al menos, servir de base para futuros estudios en este ámbito.