Esta publicación es un proyecto editorial realizado entre la Revista Observatorio Cultural del Departamento de Estudios de la Subsecretaría de las Culturas y las Artes, y la Revista de Gestión Cultural de la Universidad de Chile, que aborda elementos relevantes de la reflexión en materia de culturas, artes y patrimonios sobre la reciente conmemoración de los 50 años del golpe, incluyendo, además, una revisión a destacadas expresiones y manifestaciones artísticas realizadas en este contexto. Para llevar a cabo este proyecto, invitaron a autoras y autores del campo cultural, quienes a través de sus artículos visibilizaron y representaron diversas perspectivas para el análisis de uno de los procesos más determinantes en la historia de Chile. Los textos reunidos en esta revista, son abordados desde un enfoque transdisciplinar que permite abarcar y profundizar en temáticas que incluyen la articulación de nociones como la memoria, los derechos humanos y la democracia; la diversidad cultural como sustrato para la convivencia de las comunidades; el enfoque de género y de territorio en la comprensión de los procesos sociales, y el papel que ocupa la cultura, el patrimonio y las manifestaciones artísticas en la reflexión sobre el pasado y en la generación de conocimiento.

El Panorama de los museos en Chile es una caracterización pública, anual y estandarizada del sector museal realizada por el área de Estudios de la Subdirección Nacional de Museos. Se edita desde el año 2020 a partir de los datos reportados en el Registro de Museos de Chile (RMC) y entrega una fotografía de los museos en el territorio nacional. Entre enero y abril del 2023, se invitó a los museos a revisar, completar y actualizar su registro con la información correspondiente al periodo entre el 1 de enero y 31 de diciembre de 2023. Un 71% de los museos registrados actualizaron su ficha, lo que entrega una muestra de 310 museos actualizados.

Infografías Panorama regional de los museos en Chile 2023 entregan una mirada del quehacer museal en los territorios, siendo una herramienta para su gestión. Cada infografía se divide en dos segmentos, la primera parte entrega una fotografía de todos los museos de la región. Mientras que en un segundo nivel se proporciona información sobre aquellos espacios que actualizaron su ficha en el Registro de Museos de Chile para el periodo de referencia 2022. Este nivel más detallado, contiene cifras sobre las colecciones, sus visitas, los equipos de trabajo e infraestructura y datos sobre el desarrollo de las funciones museales.

Texto perteneciente a la serie "Itinerario y Memoria del Bicentenario. Archivo Visual del Museo de la Educación Gabriela Mistral", que ofrece una mirada histórica al lugar de las mujeres en la educación en Chile a partir del siglo XIX.

Texto perteneciente a la serie "Itinerario y Memoria del Bicentenario. Archivo Visual del Museo de la Educación Gabriela Mistral". Imágenes y textos en prosa de Gabriela Mistral que abordan la importancia de la práctica educativa y la deuda del estado chileno con ciudadanas y ciudadanos en esta materia.

Texto perteneciente a la serie "Itinerario y Memoria del Bicentenario. Archivo Visual del Museo de la Educación Gabriela Mistral" y que recorre la historia de la educación a través de los objetos que formaron y forman parte del espacio escolar en su dimensión patrimonial, utilitaria y significativa.

Texto perteneciente a la serie "Itinerario y Memoria del Bicentenario. Archivo Visual del Museo de la Educación Gabriela Mistral" y que caracteriza, a través del vestigio fotográfico, el rol que ha tenido la escuela en la construcción y reproducción de las nociones de nación y ciudadanía a lo largo del tiempo.

Texto perteneciente a la serie "Itinerario y Memoria del Bicentenario. Archivo Visual del Museo de la Educación Gabriela Mistral" y que muestra algunas láminas y grabados utilizados en las salas de clases a fines del siglo XIX y durante el XX para ilustrar y educar en distintas temáticas, enfatizando en los cambios de los enfoques educativos, las formas de aprendizaje, las metodologías pedagógicas, entre otros temas.

Texto que aborda diversas temáticas referidas al quehacer educacional y la escuela desde fines del siglo XVII hasta la revolución "pingüina" en el 2006. Se explora sobre el mobiliario escolar, los materiales y los métodos empleados, el disciplinamiento, la regulación del tiempo y los espacios, la educación en la dictadura militar y la LOCE, entre otros temas.